Trong suốt cuộc đời mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn thể hiện một tâm huyết sâu sắc đối với sự phát triển của giáo dục. Bác từng nói: “Chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”
Theo Người, giáo dục giữ một vị trí then chốt trong sự phát triển của đất nước. Nền giáo dục Việt Nam phải vì con người, nhằm bồi dưỡng và phát triển toàn diện con người mới trong xã hội chủ nghĩa. Nhiệm vụ của giáo dục là phục tùng đường lối của Đảng và Chính phủ, đồng thời gắn kết với thực tiễn sản xuất và đời sống của nhân dân. Người nhấn mạnh rằng học tập cần đi đôi với hành động, lý luận phải liên quan mật thiết đến thực tế. Giáo dục không chỉ nhằm đào tạo những người lao động mới mà còn để hình thành những công dân có lòng yêu nước, trung thực, và dũng cảm, với tri thức và sức khỏe để trở thành những chủ nhân tương lai của đất nước.
Với tầm nhìn tiến bộ, Hồ Chí Minh xác định mục tiêu giáo dục là phát triển toàn diện con người, giúp các em trở thành công dân có ích cho xã hội. Người khuyến khích học để phục vụ Tổ quốc, sửa chữa tư tưởng, rèn luyện đạo đức cách mạng, và nuôi dưỡng niềm tin.
Hồ Chí Minh nhấn mạnh tầm quan trọng của đạo đức bên cạnh kiến thức. Người cho rằng: “Giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho loài người là một công việc to lớn mà nếu không có đạo đức, thì còn làm nổi việc gì?” Để đạt được những mục tiêu này, cần có phương pháp giáo dục đúng đắn, khuyến khích học sinh chủ động học tập và rèn luyện.
Người cũng coi trọng sự kết hợp giữa học và hành, khẳng định rằng học tập chỉ thực sự có giá trị khi gắn liền với lao động. Bên cạnh đó, Hồ Chí Minh khẳng định rằng giáo dục là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và xã hội. Bác kêu gọi sự hợp tác giữa phụ huynh, thầy cô và cộng đồng trong việc giáo dục thế hệ trẻ, với yêu cầu mọi người phải làm gương.
Trong tư tưởng của Hồ Chí Minh, đội ngũ thầy cô giáo được xem là những chiến sĩ trên mặt trận giáo dục. Bác tin tưởng vào khả năng và trách nhiệm của các thầy cô trong việc hình thành nhân cách và tri thức cho học sinh. Trong thư gửi học sinh vào tháng 9 năm 1945, Người khẳng định rằng sự phát triển của đất nước phụ thuộc lớn vào công sức học tập của các em.
Bồi dưỡng chính trị hè năm 2025 cho đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên trên địa bàn xã
Các trường học được chú trọng xây dựng, cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ giáo viên cũng được đào tạo bài bản, tâm huyết với nghề. Những hoạt động ngoại khóa, lễ hội văn hóa được tổ chức thường xuyên, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về tri thức lẫn kỹ năng sống.
Quan điểm sáng tạo và tấm gương tự học của Hồ Chí Minh chính là nền tảng tư tưởng cho việc đổi mới giáo dục trong suốt 41 năm qua. Những nỗ lực không ngừng nghỉ trong việc nâng cao chất lượng giáo dục ở xã Đăk Pék sẽ góp phần xây dựng một thế hệ trẻ vững vàng, tự tin, sẵn sàng cho những thử thách. Từ đó, không chỉ nâng cao đời sống tinh thần cho người dân mà còn góp phần vào sự phát triển bền vững của huyện, xứng đáng với kỳ vọng của Bác về một đất nước phát triển, hòa bình và phát triển.
Bài, ảnh: Nguyễn Tú
.png)
